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Vamos al Vivero.docx 

Vamos al Vivero es un proyecto PBL pensado para los alumnos de primer ciclo de primaria. Para acercarles a conocer diferentes tipos de frutas, de árboles, sus cuidados, sus nombres, qué frutos dan... así como las personas que se encargan de sus cuidados o de su distribución.

Con este proyecto podemos trabajar las inteligencias múltiples y el trabajo cooperativo.

Series "en serio".Juego realizado por: Belén González de Molina Martínez, Cristina López García, Carlos J. Díaz Mendoza.El objetivo que se pretende conseguir es que el alumnado de las tres clases de Primero de Primaria aprendan y afiancen el dominio de las series matemáticas mediante un juego con fichas numéricas flourescentes.En primer lugar distribuiremos un pack de fichas numéricas a cada mesa de alumnos y les indicaremos cual será el número inicial de su serie y la progresión de la misma. Por ejemplo: el número inicial es el 3 y la progresión 4 (ver foto 1).A continuación, el alumnado contará con "x" tiempo (dependerá de la habilidad de las mesas) para buscar de entre el pack las cartas necesarias para crear correctamente la serie (ver foto 2).Transcurrido ese tiempo, el portavoz de cada mesa junto a un ayudante reflejarán su serie en la pizarra. En caso de hacerlo de manera correcta, el grupo conseguirá 1 punto (ver foto 3).Antes de finalizar, cada mesa podrá obtener "puntos extra" si son capaces de aumentar la serie de otros grupos (ver foto 4).Enviado desde mi maquina de escribir

PBL%20Primero%20Primaria.%20La%20casa%20y%20la%20calle..pdf

A continuación os propongo una actividad para que nuestros alumnos conozcan con mayor detalle a uno de nuestros escritores más internacionalesPROYECTO%20FEDERICO%20GARCIA%20LORCA.docx.

Buenas a todos.

Comparto con vosotros una paleta de inteligencias múltiples en la que abordamos el aprendizaje de las figuras geométricas. Adjunto además un vídeo en el que vemos el resultado de una actividad.

Buenas a todos.

En el enlace adjunto podéis encontrar un Proyecto de Aprendizaje basado en problemas ambientado en el otoño. Durante el mismo, vamos a abordar el aprendizaje de distintos contenidos a través del eje temático del otoño, adentrándonos en el conocimiento de los frutos más característicos de esta época del año, así como de los árboles de los que proceden. En torno a ellos se realizarán diversas actividades atendiendo a la metodología por inteligencias múltiples, de modo que el alumno aborde el tema al menos desde una parcela cognitiva que sea de su interés.

https://www.dropbox.com/s/d3llwynk3rzh0l2/PBL%20Oto%C3%B1o.docx